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La Culture Scientifique Technique et Industrielle promeut des projets où les élèves s’emparent de problématiques scientifiques, technologiques et industrielles actuelles et réelles.

Le défi Astro Pi offre aux jeunes l'opportunité de conduire des expériences scientifiques dans l'espace en codant un programme informatique exécuté sur les ordinateurs Raspberry Pi installés dans la Station Spatiale Internationale (ISS).

Le 12 juillet 2022 à Meaux, la classe orchestre du collège Octave Gachon de Parsac-Rimondeix (23), accompagnée de 5 élèves des classes Cham d'Aubusson, a eu l'honneur de partager un des concerts de Gautier Capuçon lors de sa tournée "Un été en France".

La 31e édition de la fête de la science se tient du 7 au 17 octobre 2022 sur la thématique « Réveil climatique ». Cette année le parrain de l’événement est Jamy Gourmaud.

Mardi 27 septembre à 12h30 au Centre culturel municipal Jean Gagnant, à Limoges

Informations sur l'éducation artistique et culturelle de l'académie de Limoges du 9 septembre 2022

Chaque année, l’AMOPA (Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques) organise des concours destinés aux élèves de l’école élémentaire à l’université issus des établissements français et de l’étranger qui comprennent une section AMOPA.

Ouverture des inscriptions pour la formation du Préac « Art et paysage » : cheminements cartographiques dans l'art et le paysage aujourd'hui.

Cette année, les trois classes de 1re baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne (ASSP) du lycée Suzanne Valadon de Limoges ont participé à un projet interdisciplinaire autour des pays anglophones et de leurs spécialités culinaires.

Venez découvrir le travail d'une année des élèves de 1ère année de CAP ATMFC du lycée professionnel Jean-Baptiste Darnet et d'un groupe de seniors du pays arédien.

Adage permet aux équipes pédagogiques de s'inscrire ou de candidater, en cas de contingentement, pour les nombreux dispositifs partenariaux d'EAC soutenus par les rectorats de la région académique.

Le Prix Passerelle(s), prix littéraire fondé en 2011 dans l’Académie de Limoges, vient d’être récompensé dans le cadre du Grand Prix SOFIA, reconnaissance nationale de grande envergure pour les 12 professeurs de l’académie qui portent ce beau projet depuis ses débuts.

Cette année, l'atelier cinéma du collège Louis Timbal de Châteauponsac innove avec la mise en place d’un partenariat avec Colors Inside Films, société de production de films documentaires ou de fiction pour la télévision et les nouveaux médias.

Le projet "Slamons pour les droits humains" du collège Benjamin Bord de Dun-le-Palestel a été retenu par l'académie de Limoges pour participer à la journée nationale de l'innovation autour du thème « Former les citoyens européens de demain », qui s'est tenue le 11 mai 2022 à Strasbourg.

Le 9 mai 2022 au collège Albert Calmette de Limoge, les 170 élèves de 6e du collège interprèteront l'"Hymne à la joie", en français, sous le préau.

La communauté de communes Creuse Confluence en partenariat avec la commune de Gouzon et la DRAC Nouvelle-Aquitaine ont mis en place une convention territoriale pour la généralisation du 100% EAC sur 3 ans.

Le prix Passerelle(s), prix littéraire académique créé en 2011 et destiné aux élèves de CM2-6e et de 3e - 2de, est nommé pour le Grand Prix Sofia de l'Action littéraire 2022 - Catégorie engagement. Nous vous donnons rendez-vous les 18 et 19 mai 2022, pour les résultats.

Pour l’édition 2021-2022, l’académie de Limoges est lauréate dans 2 des 9 catégories du concours national "Dis-moi dix mots".

Pour la troisième année consécutive, France Télévisions et François Busnel de l'émission "La Grande Librairie" organisent pour les collégiens et lycéens le concours "Si on lisait à voix haute".

En 2022, la lecture est Grande cause nationale. Les écoles et établissements se mobilisent en faveur de la lecture et participent, eux aussi, au quart d'heure de lecture national : #10marsjelis.

La première édition de la journée franco-allemande dans la région académique Nouvelle-Aquitaine, organisée mardi 1er mars 2022, a permis de mettre en lumière les atouts du plurilinguisme auprès des élèves.